Elaboración del Proyecto Curricular

Miguel Santos, compañero asesor del CEP Priego-Montilla, nos proporciona los siguientes documentos para facilitar el diseño del Proyecto Curricular de Educación Infantil:

• Comparativa RD-O: en este documento incluye una tabla donde se recogen los principales aspectos del Real Decreto 1630 que establece las enseñanzas mínimas para Infantil y la Orden de 5 de Agosto que establece el currículo para esta Etapa.
• Real Decreto 1630: ha pasado el Real Decreto a formato Word y OpenOffice con un formato más claro para que pueda ser manejado con más facilidad por el profesorado. También está alojado en Scribd para que cualquiera pueda descargarlo
  
• Orden de 5 de Agosto: ha pasado la Orden andaluza a formato Word(doc) y OpenOffice(odt) para que pueda ser utilizado y adaptado por el profesorado en soporte informático.

Normativa currículo Infantil.zip 929.8 Kb

Actividades para el día del libro: La familia impulsa la lectura

Rosa Solano, coordinadora del Proyecto Lector del CEIP Gloria Fuertes (Córdoba), nos envía una magnífica propuesta para celebrar el día del libro con la familia.

Según palabras de la compañera, se trata de una"propuesta del CEIP Gloria Fuertes para que juguéis con vuestra hija o hijo a inventar historias, estimulando el gusto por la lectura y la escritura".

El material que nos ofrece y que podéis encontrar en los documentos adjuntos es el siguiente:

Díptico donde se explica la propuesta y plantea diversas modalidades de juegos para motivar a la lectura y a la escritura.

Baraja de cartas para despertar la imaginación de los niños y niñas.

Le damos las gracias a Rosa por este material y la animamos a que siga dinamizando su Biblioteca Escolar con tanto entusiasmo y acierto como hasta ahora.
Archivos adjuntos:

LA_BARAJA_DE_LOS_1.pdf 181.8 Kb

baraja.pdf 1.2 Mb

La competencia digital del profesorado de Infantil

Las Asesoras de Infantil hemos publicado los materiales del curso que sobre el desarrollo de la competencias digital en el profesorado de Educación Infantil estamos realizando en el CEP de Córdoba.

Encontraréis numerosos recursos y manuales para la elaboración de fichas y documentos usuales, plantillas para confeccionar orlas, tutoriales para la elaboración de blogs, tratamiento de imágenes y presentaciones... Un sin fin de utilidades que sin duda contribuirán a que alcancemos el conocimiento de las posibilidades que nos ofrece la informática en la labor docente.
Para la descarga de material, pinchar en el enlace que os conducirá directamente a la RED. Toda la documentación está en el tema 7, curso "TIC, TIC, TIC...": ponencias de Mariló Beltrán, Ana López y Lourdes Giraldo.

¡Olé por las maestras de Infantil!

En numerosas ocasiones tenemos que soportar las críticas sociales sobre nuestra competencia profesional.
Desde el C.E.P. de Córdoba podemos dar fe de todo lo contrario. Prueba de ello es el aprovechamiento del curso "TRABAJO POR PROYECTOS EN EL AULA DE INFANTIL", en el que las participantes, finalizaron su formación con la comunicación e intercambio de Proyectos elaborados en grupo.
¡Enhorabuena a todas!.

Nuevos fondos bibliográficos en el C.E.P.

El CEP de Córdoba ha adquirido recientemente nuevos títulos para incrementar los recursos bibliográficos para el profesorado de Educación Infantil, admitiendo las sugerencias efectuadas por los y las ponentes a los cursos programados en este año.
Se encuentran disponibles en nuestra biblioteca. Os recordamos que está abierta de lunes a jueves de 17:30 a 20:30 horas.
Los títulos son los siguientes:

• PROPUESTA CURRICULAR EN EL ÁREA DE LENGUAJE. Educación Infantil y alumnos con trastornos en la comunicación. Juana Mª Hernández Rodríguez. CEPE.

• PLANIFICAR LA ETAPA 0-6. Compromiso de sus agentes y práctica cotidiana. Montserrat Antón (coord.). Biblioteca de Infantil 21. GRAÓ.

• LEER Y ESCRIBIR PARA VIVIR. Alfabetización inicial y uso real de la lengua escrita en la escuela. Montserrat Fons Esteve. Biblioteca de Infantil 5. GRAÓ. LA GALERA.

• EL PISO DE ABAJO DE LA ESCUELA. Los afectos y las emociones en el día a día de la escuela infantil. M. Carmen Díez Navarro. Biblioteca de Infantil 3. GRAÓ.

• EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA. VOL. I. Actividades para realizar en el aula: textos funcionales y cuentos. Ascen Díez de Ulzurrun Pausas (coord.). 142. GRAÓ.

• EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA. VOL. II. Actividades para realizar en el aula: lenguaje publicitario, periodístico, del cómic, popular, poético y de la correspondencia. Ascen Díez de Ulzurrun Pausas (coord.). 143. GRAÓ.

• LA OREJA VERDE DE LA ESCUELA. Trabajo por proyectos y vida cotidiana en la escuela infantil. Carmen Díez Navarro. Proyecto didáctico Quirón. Ediciones de la Torre.

Oposiciones Maestros 2009: Educación Infantil

En el CEP de Córdoba se ha desarrollado un curso para el profesorado interino que se presenta al concurso-oposición 2009 para el acceso al cuerpo de maestros y maestras.
En la especialidad de Educación Infantil, contamos con las ponencias de Jorge Sánchez de Puerta Rey, director de la EEI. "Cruz de Juárez", que ha facilitado a los y las asistentes estos materiales referidos a programación y elaboración de la unidad didáctica:

LA PROGRAMACIÓN.ppt 9.4 Mb

LA UNIDAD DID�CTICA.ppt 5.6 Mb

Además os ofrecemos la presentación general para todas las especialidades, elaborada por el ponente Luís Jaimes Martínez.

SESIÓN GENERAL OPOS CEP.ppt 349 Kb

Trabajo por Proyectos

El trabajo por Proyectos en el aula de Educación Infantil, se confirma como una de las mejores opciones para desarrollar todas las competencias del alumnado. En el curso programado por el CEP de Córdoba sobre esta temática, se han difundido unos materiales interesantísimos facilitados por las ponentes. ¡Merece la pena que los veáis, os lo recomendamos!.

Ponencia de Consolación Encinas Dueñas 0 b

Ponencia de Gracia Moreno Pareja 0 b

Ponencias de Ana López Parra 0 b