UN NUEVO CURSO

Comenzamos un nuevo curso, cargado de nuevos proyectos e ilusiones. Este curso, al igual que los anteriores, desde la asesoría de Educación Infantil ofreceremos actividades que respondan a las demandas formativas del profesorado de educación infantil, en la búsqueda de la mejora y  la calidad educativa. Deseamos que sean de vuestro gusto y esperamos vuestra participación.
¡Feliz comienzo de curso a todos y todas!

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Estimadas/os compañeras/os:

Como ya sabéis, el próximo jueves, día 25 de junio, se llevarán a cabo en el Centro de Profesores de Córdoba  nuestra jornada formativa y de intercambio de experiencias en Educación Infantil.
Contaremos con una conferencia inaugural a cargo de Carme Alemany, maestra, miembro de la asociación Rosa Sensat, con cuatro talleres relacionados con las siguientes temáticas: Arteterapia, flamenco, experimentos y danzas del mundo enfocadas a los proyectos de trabajo. Para finalizar tendremos una mesa redonda sobre ABN, temática muy demandada como actividad formativa, durante este año.
Como veis van a ser muy interesantes así que te esperamos.

¡Contamos contigo!

CURSO: CUERPO, MENTE Y EMOCIÓN. DESARROLLO INTEGRAL DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL

Llegamos a la recta final de este intenso curso escolar y no queremos dejar de dar respuesta a las demandas de nuestro profesorado, ofertando una actividad formativa en la que abordaremos aspectos relacionados con el desarrollo integral de nuestro alumnado en sus distintos planos: físico, motriz, emocional, afectivo, social y cognitivo. 

Las sesiones van encaminadas al desarrollo de estrategias metodológicas en el aula que permitan desarrollar la coordinación, sentido del ritmo y explorar las posibilidades de su cuerpo para relacionarse con el entorno. Todo ello entendido como contenido en sí mismo y no como medio para dar lugar a otros aprendizajes. Dichas sesiones vendrán de la mano de expertos en ambientes de aprendizaje, psicomotricidad y expresión corporal, así como técnicas de yoga adaptadas a nuestro alumnado. 

CURSO: LA POESÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL

En la actualidad existe más inquietud entre el profesorado por generar un

mayor desarrollo de las competencias clave en el alumnado de Educación

Infantil, por lo que es cada vez más común la búsqueda de metodologías

innovadoras para enriquecer el modo de abordar la competencia lingüística

en el aula, respondiendo a las distintas características y necesidades de su

alumnado.

El curso ofrece una gran variedad de técnicas, recursos y actividades para

trabajar la poesía en el aula de educación infantil, desde una perspectiva

lúdica, atendiendo a los intereses y motivaciones del alumnado del segundo

ciclo de educación infantil.